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Normes d'alignement des programmes

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Normes


Descriptif

Sujet

Grade

Utah
6.HF.5
Describe how to build and maintain healthy relationships through positive habits, friendships, honesty, and respect. Describe how to end unhealthy relationships.
Digital Citizenship
Grade 6
Utah
6.MEH.5
Discuss strategies to help self and others affected by mental and emotional health issues (for example, depression, anxiety, violence, bullying, self-harm, suicidal thoughts).
Identify Trusted Adults
Grade 6
Utah
6.HD.3
Discuss how to clearly say no, leave a situation or interaction, and identify and talk with a trusted adult when feeling uncomfortable, afraid, or unsafe and understand the possible need to talk with more than one adult.
Identify Trusted Adults
Grade 6
Utah
6.SDP.1
Create personal rules and strategies (for example, use of safety equipment, protective gear, seat-belts, sunscreen) incorporating healthy lifestyle activities in home, school, social, and community settings.
Identify Trusted Adults
Grade 6
Utah
6.SAP.1
Practice ways to resist negative peer pressure in a variety of situations and environments.
Digital Citizenship
Grade 6
Alabama
S. 23
Discuss how digital devices may be used to collect, analyze, and present information.
Viruses
Grade 6
Alabama
LEB.2
Recognize and demonstrate age-appropriate responsible use of digital devices and resources as outlined in school/district rules.
Media Literacy
Grade 6
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