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Utah
1.SDP.2
Identify when an environment or situation is not safe (for example, abuse, bullying, harmful substances, firearms, fire, medical emergency) and understand how to react and promptly report to a trusted adult (for example, parent, guardian, relative, teacher, counselor, clergy) or emergency services.
Identify Trusted Adults
Grade 1
Utah
1.MEH.2
Demonstrate healthy ways to express needs, wants, and feelings.
Consent
Grade 1
Utah
1.SDP.3
Recognize the importance of using electronic devices only with trusted adult supervision.
Consent
Grade 1
Utah
1.HD.4
Discuss how to clearly say no, leave a situation or interaction, and identify and talk with a trusted adult when feeling uncomfortable, unsafe, or afraid.
Digital Citizenship
Grade 1
Utah
1.HD.4
Discuss how to clearly say no, leave a situation or interaction, and identify and talk with a trusted adult when feeling uncomfortable, unsafe, or afraid.
Identify Trusted Adults
Grade 1
Utah
1.HF.3
Demonstrate how to express gratitude, treat others with kindness, and respect differences.
Digital Citizenship
Grade 1
Utah
1.SDP.3
Recognize the importance of using electronic devices only with trusted adult supervision.
Identify Trusted Adults
Grade 1
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